朱亭利

摘要：随着时代的进步，社会对于创新型人才的要求越来越高，而语文作文教学作为最能够培养学生创新意识的学科，也受到了越来越高的关注。如何在作文教学中，培养学生的创新意识，提升他们的核心素养，成为了每个语文教师需要思考的问题。

关键词：初中作文;创新意识;策略

中图分类号：G633.3     文献标识码：B    文章编号：1672-1578（2018）31-0100-01

由于受到应试教育的压力，教师和学生对于作文的创新都不怎么在意，认为作文创新没有任何实际意义，这种错误的认识，极大的影响了学生对于作文写作的兴趣，阻碍了学生作文创新意识的形成，如何在这样的形势下，采取各种手段，培养学生的创新认识，本文作者经过思考，提出了一些策略。

1.作文中创新意识培养的意义

创新是时代发展的需要，也是社会进步最重要的组成部分，在初中作文中培养学生的创新意识，不仅能够提高学生的作文水平，激发他们对于语文学习的兴趣，开阔他们的思维，还能提高他们的创新能力，提升他们的核心素养，促进他们的全面发展。

2.初中作文写作的现状

2.1 写作氛围单调，方式单一。在日常的作文教学中，教师基本上就是为学生提供一个题目，并且规定好体裁和字数，之后直接就让学生在课堂上进行写作。这样单调的方式，极大的阻碍了学生思维的发展，折断了他们联想和想象的翅膀，将他们的创新扼杀在了单调、死板的课堂之中。

2.2 作文选材单一，老生常谈。在作文写作中，选材是特别重要的，一个好的题目和优秀的题材不仅能够激发学生的创新意识，还能激发学生对于作文的写作兴趣。……