马楠楠

摘要：新媒体技术的发展一方面为当代大学生了解西方文化、全球文明提供了便捷的渠道，另一方面网络上充斥的各类反面、不良信息也使大学生的文化认同面临危机。提升大学生的传统文化素养，并引导大学生在日常生活实践中传承和发扬传统文化，对于增强大学生文化认同，促进建设社会主义文化强国具有重要意义。要实现这一目标需要高校教育工作者扭转观念误区，在课程设置上有意识地植入传统文化;充分利用新媒体资源，以现代化教学手段激活传统文化课堂教学;鼓励大学生对传统文化进行批判性接受，促进传统文化的现代转化。

关键词：传统文化;新媒体;大学生;教学

中图分类号：G164 文献标识码：A 文章编号：1672 - 8122 （2018） 09 -0143 -04

以互联网技术为代表的新媒体时代的到来，深刻改变了人们的认知模式和思维方式。对于当代大学生而言，新媒体技术的发展一方面为其了解西方文化、全球文明提供了便捷的渠道，另一方面网络上充斥的各类反面、不良信息也使大学生的文化认同面临危机。大学生是中华民族的希望和未来，传统文化是中华民族五千多年文明的积淀和智慧的结晶，培养大学生对中国传统文化的兴趣，提升大学生的传统文化素养，并引导大学生在日常生活实践中传承和发扬传統文化，对于促进建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。2017年……