基于QQ群平台的翻转课堂教学实践研究
——以“无线局域网配置基础”课程为例
2018-01-11周磊
湖南邮电职业技术学院学报 2017年4期
周 磊
(湖南邮电职业技术学院,湖南长沙 410015)
基于QQ群平台的翻转课堂教学实践研究
——以“无线局域网配置基础”课程为例
周 磊
(湖南邮电职业技术学院,湖南长沙 410015)
随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅改变了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章通过QQ的群功能来构建翻转课堂教学模式,并应用在高职院校计算机通信专业“无线局域网配置基础”课程的教学实践中。实践表明:该平台构建的翻转课堂模式,能够一定程度地提升学生自主学习能力,提高教学质量和成绩,但也存在着一些不可忽视的问题。
QQ群;翻转课堂;实践研究
翻转课堂教学模式作为信息技术在教学中的运用,已经得到诸多教育教学工作者的关注和研究。这种教学模式的实施离不开网络信息平台,而依托腾讯的QQ群平台,能够在互联网上实现教师与学生的互动学习、问题探讨、资料发布与收集,以及课程互助学习与自主学习等教学功能,而翻转课堂这种教学模式能够依靠这些具体的功能搭建起来[1]。
“无线局域网配置基础”是计算机通信、移动互联网专业的核心课程,通过理论学习和技能训练,让学生具备基本的无线局域网相关知识,具有无线局域网组网的基本技能,掌握各种无线网络设备的安装、配置、调试以及进行网络管理、维护的能力,掌握无线网络设备配置的能力。
通过QQ的群功能来构建翻转课堂的教学模式,并应用在“无线局域网配置基础”课程的教学实践中,是激发学生学习兴趣、增强教学效果、提升教学质量的有益尝试。……
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