伍凯+徐方媛+吴珠峰+翟江棚

摘要：针对教育部实行的“卓越工程师教育培养计划”，以慕课课程建设作为钢结构课程教学改革与实践的第一步，对慕课建设过程中课程体系建立进行了探索。结合实际教学需求，介绍了慕课建设其网络在线教学平台的建设过程，以及网络在线教学的设计思路与目标，并对钢结构课程教学内容的建设作了具体的讲解。

关键词：钢结构；卓越计划；慕课建设；课堂在线

中图分类号：TU391；G434 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2017）06-0119-04

当今，全球高等教育界越来越重视开放式教学，慕课作为开放式教学的重要途径之一，在近几年得到了快速发展。慕课建设旨在将全球名校名师优质的课程资源传递到世界各个角落。随着现代教学理念的不断创新、信息化时代网络科技的日益发展，慕课早已引起了教育界的广泛关注。而钢结构作为高校土木工程专业重要的基础课程之一，引入慕课这种新颖的教学和学习模式势在必行，基于卓越工程师培养机制下的慕课建设更是必不可少。

21世纪是钢结构在中国高速发展的时代，高层、超高层建筑，跨江、跨海大桥，大型公共建筑等标志性工程大多采用钢结构体系。据统计，中国2015年钢产量已超过8亿吨，钢结构建设突破5 000万吨，并且在2016年的《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》中也提到，计划于2020年底城市装配式建筑面积比例达到30%。由此可见，行业迫切需要一批具备创新思想与职业技能的卓越工程师。……