海南省中小学校园足球联赛体系的发展模式
2018-01-08马应才
长江丛刊 2017年33期
马应才
国家科教领导小组在发布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》中明确指出:在对中小学学生教育进行改革时要遵循以人为本的原则,大力推行素质教育,全方位培养高素质、高能力的复合型人才,保障学生全面发展。对青少年的体育工作要投入大量的关注,确保中小学生能够有充分的时间享受课余活动,学生提供足够的体育课程,使青少年学生拥有健康的身体,强健的体魄,坚强的意志。《青少年体育“十二五”规划中》中也提出:对全国中小学体育竞赛的管理要加强,创建全面系统的体育竞赛制度,学校和教育部门要协商创建体育机制,积极探索更加多元化的比赛形式,规范青少年员工逐层工作,加强青少年运动员资格审查工作,禁止青少年在比赛时上传虚假个人信息。我国青少年教育事业和体育事业密切相关,国家制度为中小学校园足球发展指出了明确的方向,使青少年校园足球联赛体系发展成为可能[1]。鉴于此,本文对海南省中小学校园足球联赛体系的发展模式进行研究,构建了发展体系,并根据所构建的发展体系阐述了发展模式。
一、海南省中小学校园足球联赛体系发展体系构建
在构建海南省中小学校园足球联赛发展体系之前,要对国家相关文件提出的中心思想有充分的领悟,了解开展校园足球联赛活动的目的和中心思想。校园足球联赛与传统学校足球培养构建目标不同,传统足球培……
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