侯云霞 符啸威

摘 要：在线开放的精品课程建设的宗旨是把高校教师和学习者作为服务的主体，实现优化教学资源共享，建设全民终身学习课程平台，推动高等学校优质基础课程和专业课程的教学资源共建共享，促进高校转变传统的教育教学观念，改革教学内容，更新教学模式，改变课程评价考核机制，提高职业人才培养质量。

关键词：教学资源 教学模式 课程建设

致力于软件工程与rose建模课程中所有教学材料的制定、修订与完善，完善在线开放课程网站，建立精品在线开放课程，并在教学中摸索“翻转课堂”教学模式。

一、建设内容

1、人才培养方案修订：在原有培养方案的基础上进行修订、完善，使得人才培养规格设计与就业岗位紧密对应；课程体系结构科学，构建说明清楚，示意图完善；人才培养模式设计科学，增加人才培养模式示意图；课程标准规范，考核方案能够充分体现过程性考核的基本理念；教学模式和教学方法能够很好的体现以学生为主体的现代职业教育教学理念；专业调研报告和毕业生跟踪调研报告分析彻底、到到位等。

2、课程标准修订：修改后的课程标准非常规范，课程标准中的课程前后序关系足够清楚，教学设计理念和思路明确，课程总体教学目标与教学内容中的任务教学目标匹配紧密，知识目标和能力目标匹配严密，素质目标设计合理；教学内容中的教学目标由简到难，层次清晰（了解、熟悉、掌握），设计科学，学时分配科学，教学内容按项目进行设计，按职业发展需求和岗位需求进行设计。……