高校服装设计专业项目教学法探索
2018-01-02王伟
戏剧之家 2018年30期
王伟
【摘 要】高等院校的服装设计教学有着独特的专业特点,多年来教育工作者一直在根据服装设计专业的特性探寻科学的新型教学方法,以实现更高、更好的教学效率与教学效果。目前,项目教学法的应用越来越受到大家的重视,值得我们在教学实践中进一步探索。笔者认为,项目教学法对服装设计专业教学具有很好的优化作用,在服装设计专业教学中有四个应用要点: 准确定位项目,凝炼项目内容;科学下达项目内容的操作流程;做好指导、引导与监督任务;认真做好项目成果总结与评价。高等院校的服装设计专业课程实施项目教学法是一个长期的探索过程,需要广大教师在教学实践中不断深入研究实践和创新探索,从而培养出高素质的服装设计人才。
【关键词】高校;服装设计专业;项目教学法
中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)30-0142-02
教学方法是在教学过程中为了实现共同的目标与任务,教师与学生所运用的行为方式的总称。不同的教学方法受到教学内容与具体教学组织形式的制约与影响,体现着独特的教育价值观。高等院校的服装设计教学有着独特的专业特点,在强调理论性与艺术性的同时,还特别注重实践能力,多年来教育工作者一直在根据服装设计专业的这些特性探寻科学的新型教学方法,以实现更高、更好的教学效率与教学效果。体验式教学、讨论式教学、启发式教学、演示式教学等等方法已经以多种形式融入服装设计专业教学中来,目前项目教学法的应用也越来越受到大家的重视,值得我们在教学实践中进一步探索。……
登录APP查看全文
