李万菊

【内容摘要】农村学生到新的环境，由于不适应产生的一系列的心理问题，找到产生心理问题的原因。选用合适的教育方法，让他们快速融入新的环境。

【关键词】自卑 焦虑感 心理问题 关怀

一、社会环境对农村学生的影响

1.经济差别

由于国家实行集中办学，，偏僻山村或农村的学生一旦步入比较繁华的城市学校，难免辨不清东南西北、新鲜好奇。加之城乡经济水平的参差不齐。当他们看到城里的同学的一双鞋都价值五六百，方才发现自己的布鞋是多么的土气和寒酸;城里同学的一只文具盒的价值都是他们几个月的生活费时，那种经济差异引起的心理差异导致了一系列的行为。上课从不积极主动的发言，让他们回答问题，声音也很小。农村学生学习刻苦，但参加学校活动很不积极，他们认为搞活动纯粹是浪费时间。看到城市学生花钱大方，而自己连每日的三餐都要精打细算时，自卑之感便油然而生。跟他们交谈，几乎都同样地想法：我不喜欢这个学校，在这个学校里，看到城里学生不但衣着光鲜，或多或少的都会点吹拉弹唱。我们却什么也不会，是多么人微言轻，觉得毫无长处。内心很自卑，但又不愿让人知道，于是处处设防，十分敏感，生怕城市的同学笑话，所以觉得活得很累。

2.地位变化

有的学生在当地从小到大可谓都是出类拔萃的，是当地的优秀生和学习尖子，然而到了强手如云的高中，并不是每个人都能保持住这份光荣的，他们当中许多人的优势不见了，有的甚至落在了别人的后面，他们的心理怎么能一下子扭转过来呢？……