王汝成 于红军

在高中主题作文教学中，教师要根据学生的生活和学习设计作文主题，让他们能够从熟悉的事件写起，通过灵活选材写出富有情感、内容真实丰富的作文。因此，在教师在主题作文教学中，要把真实的生活引入到作文课堂，让学生在写作中感悟生活，提高写作能力，构建高效的主题作文课堂。

一、 设计生活主题作文，书写生活体验

生活是写作的源泉，有取之不尽的写作素材。在高中主题作文教学中，教师要设计生活主题作文，让学生从身边的小事写起，使他们从缺少写作素材的困境中走出来，从生活中选择素材，写出生活体验。在生活主题作文教学中，教师要指导学生把生活小事和生活感受结合起来进行写作，使他们写出内容真实、情感真挚的作文。通过生活主题作文的教学，教师要培养学生观察的意识和习惯，让他们在日常生活中养成认真观察的习惯，积累丰富的生活素材，在写作时能根据作文题目灵活选材，利用小事抒发生活感悟和生活体验，大大提高他们的写作能力。

二、设计亲情主题作文，书写真情实感

家庭生活是学生成长过程中的重要组成部分，在家庭生活中，学生体会到的是家人对自己的关心和照顾。在写亲情主题的作文时，学生可以从与家人生活的点点滴滴中选材，有很大的选材空间。在写作过程中，教师要指导学生把親情融入到家庭小事中，利用事件进行抒情，使作文具有更强的感染力。……