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初中语文教科书练习设计中存在的问题及反思

2018-01-02樊润蕊

中学课程辅导·教师通讯 2018年16期
关键词:初中语文

樊润蕊

【内容摘要】自从我们接受教育以来,语文就一直伴随着我们的成长,而且语文在生活当中的应用也极为广泛,可以说,每一个中国人,都必须要学好语文。但随着目前社会形势的发展,导致很多学校对于语文这门课程的关注程度不高,出现了语文的学习情况不佳的现象,而事实上,在新课程教学改革的过程中,语文课程的要求也越来越高。而在这样的要求之下,人们也越来越意识到语言学习的重要程度,为此,初中语文教科书练习设计质量,也出现了明显的提升,但仍然存在着一些问题,本文针对当前初中语文教科书练习设计中所存在的问题,提出了反思。

【关键词】初中语文 教科书的设计 设计问题反思

伴随着新课程改革的发展,各地教师为了提升课堂教学的效率,提出了多种的教学方法,同时,对于课外作业系统的设计也进行着不断地研究,通过对初中语文教科书练习设计来提升学生的学习成绩,经过多年的实践发现,主要的教学方法取得了一定的成效,但也发现了诸多问题,本文初中语文教科书练习设计中所存在的问题提出反思。

一、初中语文教科书练习设计中的问题

1.作业设计偏重课内作业

在当前教育体制的影响之下,导致很多教师和学校比较关注学生的学习成绩,因此对于其作业的设计和布置,只限于当天课堂所学的一些知识,让学生通过多做练习,从而实现对知识的巩固,而这样的作业设计……

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