郭明贵

摘要：语文是一门重要学科，是人们在日常生活交流中的基本工具，是一切学术研究的基础。随着新课程改革的不断推进，高中语文越来越注重对学生核心素养的培养。因此，在平时的高中语文教学过程中，教师要重视对学生核心素养的培养。本文以高中人教版《林黛玉进贾府》一课为例，旨在让教师在课堂上鼓励学生自主探究，提高自己的口语表达能力和写作能力，让学生在课文学习中，不断提高自己的核心素养。

关键词：高中语文  《林黛玉进贾府》  核心素养

核心素养这一概念是近几年来新提出的一个概念，旨在培养学生的识字写字能力、阅读能力、书面表达能力等。语文的核心素养还包括学生的品行道德修养、审美情趣和情感价值观等一系列内容。因此，在教学环节中，教师要渗透对核心素养的教学，提升学生的认知水平，提高学生的综合能力。

一、鼓励自主阅读，提高学习自觉性

不论是在高考做题时，还是在平时的学习中，学生的阅读能力都非常重要，学生如果能够进行自主阅读，就能够很好地理解课文，提高自己的学习水平，培养自己的核心素养。因此，教师要转变自己原先的教学观念，多让学生进行自主阅读，在学生阅读开始之前，教师可以给学生布置一些阅读任务，让学生有目的地开展阅读。

在教学《林黛玉进贾府》前，教师可以给学生布置一系列的任务：首先，让学生自主查阅一些《红楼梦》的相关背景资料，理……