吴仁根

摘要：新课程改革的浪潮已深入我国各学科的教学中，而与新课程改革浪潮有着很大关系的莫过于核心素养。核心素养的关键在于人，所关注的是一个人所应该具备的品格和能力，而传统应试教育和灌输式教育不仅会让学生失去学习的快乐，更重要的是也会让教育失去本来的意义。本文主要针对如何在初中语文教学中更好地聚焦核心素养进行了全面客观的分析，以此来使课堂教学的过程变得更好。

关键词：核心素养   新课程改革   课堂教学   教学策略

教育的本質一直都围绕着“怎么样培养人才”和“培养什么样的人才”两个方面。虽然，大家从不同视角讨论过有关核心素养的问题，但如果将核心素养深入各科学习中则会有不同的效果。本文在核心素养视角下，对如何在语文课堂学习中树立“以德育人”理念进行了全面透彻的分析。

一、核心素养的概念

虽然，关于核心素养有着诸多论断，但主要还是聚焦在“以德树人”上。核心素养回答了“树什么样的人”的问题，它非常明确地将家国情怀、责任担当和其他方面的品质放在了重要地位。习近平总书记也对核心素养进行了全面解释：以个人小德联系国家之大德。落实核心素养最根本的目的是为了能够树立有鲜明时代特色的育人模式，从根本上让教育实现转向。

二、核心素养在初中语文中的应用要点

1.人先有“志”，然后有“恒”

将核心素养渗透进初中语文教学中，可以帮助学生树立远大的志向。……