徐燕

摘 要：优秀教学资源的选择与使用是打造高效课堂的重要方面。近年来，微课、SMART白板等新的教学资源或教学形式层出不穷。还有很多教师根据教学实践创造性地开发了富有特色的教学资源组合模式，新颖别致，受到广大学生的喜爱。作为高效课堂的重要一环，如何把握好传统教学资源，利用现代化教学手段，发挥主观能动性创造性地整合资源显得至关重要。

关键词：教学资源；高效课堂；新课程改革；SMART白板

一、开发和发掘传统教学资源

传统教学资源是基础。传统教学资源如：教材、教学参考书、教学模型、史料等等。在历史教学中，我们尤其要注重开发的是传统文化。在纪念孔子诞辰2565周年，强调“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉”。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

中国的传统文化博大精深，传统文化有很多可以挖掘的地方。譬如说京剧——中国的国粹，其中有很多京剧与历史事件是紧密相连的。在北师大版《秦末农民起义与汉朝的建立》一课中，可以用梅兰芳先生经典京剧唱段《霸王别姬》中的一段唱词：“劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑。嬴秦无道把江山破，英雄四路起干戈。自古常言不欺我，成败兴亡一刹那”为线索来串起整节课。“嬴秦无道把江山破”点明秦朝统治残暴无道；“英雄四路起干戈”点明秦末爆发的大规模农民起义。“成败兴亡一刹那”一句不仅说到了刘邦项羽的楚汉称霸以及汉朝的建立，还能从秦亡汉兴引发学生的深入思考，实现情感态度与价值观的教育。……