杜春明

摘 要：英语作为适用范围最广泛的语言之一，在初中课堂教学中发挥着至关重要的作用。而英语阅读教学作为英语教学重要的组成部分，是提高英语教学有效性的必要途径。阅读教学一向是英语教学的主体，培养学生的阅读能力与阅读技巧也是英语教学中的一项重要目标。对于初中英语教学有效性的研究便显得格外重要。

关键词：初中英语 阅读教学 有效性 实践与探究

引言

英语阅读教学主要是为了培养学生的交际性阅读能力，帮助学生获取书面信息，并对此信息进行分析和评价，想要提高学生的阅读能力，必须注重在日常教学活动中英语阅读教学的有效性，重视阅读课，通过多种方法来提高学生的阅读能力，培养学生的阅读方法和技巧，加强学生的思维能力、理解概括能力和交流判断能力。教师要意识到，学生的阅读兴趣及自身的知识积累对阅读过程会产生非常直观的影响，因此，教师要从多方面对学生展开训练，这样才能够让阅读教学效率更高。本文结合当前实际，探究如何提高初中英语阅读教学的有效性。[1]

一、初中英语阅读教学的现状

1.阅读训练缺乏针对性

在如今的英语教学中，教师更为注重学生们基础知识的教授和提升，极少教师会意识到英语阅读教学的重要性。英语阅读水平是在日积月累的过程中不断得到提升的，但由于大多数教师忽略这个方面，学生们本身也没有阅读方面训练的意识，所以使得学生们英语阅读方面的能力欠佳。……