胡建林+孙玉红

摘要：家庭是孩子诞生与成长的摇篮，也是孩子命运的重要依托。家长常常以某种方式决定着孩子的前途和命运，给予他们幸福或痛苦。家庭治疗的基本目标是介入家长的情绪指导、家教指导去打破那种使孩子的问题或症状持续存在的趋势，从根本上消除症状或解决问题，促进整个家庭的全员成长，为孩子的心理健康发展铺路搭桥。

关键词：家庭教育；情绪介入；心理发展

一、心理问题的呈现

在工作过程中，我接触过这样一个案例，一天上午，一个大哭不止的高一女生在班主任和孩子母亲的搀扶下，还在左踢右撞地来到咨询室。当时这个女学生小迪（化名）左臂在一直流血，我下意思地看了她母亲一眼，她母亲却情绪激动地说：“别说孩子了，我都不想活了”，我顿感问题的严重性，校医发现孩子在胳膊的最上部的肌肉处横割六刀，手腕割一刀，但没有伤到血管，包扎后孩子留在了心理咨询室。

二、案例分析

通过询问和观察了解到，孩子出现此极端行为的主要原因是：父母之间夫妻关系不和，长期处于冷战状态，对小迪的教育也是过于严厉和简单粗暴，情绪忽高忽低，但多以冷漠疏离为主。对于正处在青春期性格又比较内向的小迪来说，这种长期冷酷的家庭气氛和不合理的教育方法已经超出了她心理承受能力的底线，在她的内心达到极度崩溃的临界点时，她采用了自残的方式释放自己的心理压力。

三、辅导……