浅谈如何让小学语文课堂充满吸引力
2017-12-21高娇娇
神州·下旬刊 2017年9期
高娇娇
摘要:语文是一门基础性的知识,学习好语文将有助于学生进行其它科目的学习。语文课堂本应该丰富多彩,充满活力,对学生形成深深的吸引力。但是,在语文教学过程中,教师可以发现,语文教学没有我们所预想的那样简单,许多学生对语文课堂教学不感兴趣,语文成绩在所有学科的成绩当中也比较差。这和当前的语文课堂教学模式是分不开的。在当前的语文课堂教学中,教师只是一味的强调升学率,注重学生语文成绩的提高。在进行语文教学时,只是向学生灌输语文知识,语文學习成为了字词的学习,以及对文章的机械分析。面对这样的语文教学,单一的教学模式让学生感到枯燥、乏味,语文学习也失去了原有的意义和色彩。
关键词:小学语文;课堂;吸引力
小学是进行系统学习的开始,如果在小学时期就不注重学生学习兴趣的培养,让学生对课堂教学失去兴趣,那么在今后的教学中,课堂教学就很难顺利进行下去。作为一名小学语文教师,要认识到语文教学在学生其它学科的学习中的重要作用,通过多种教学手段激发学生语文学习的兴趣,提高学生语文学习的效率。教师要以新课改的理念武装自己的头脑,使用新课改下的教学方法改善课堂教学,以提高学生的综合素质作为教学的目标,只有以新课改为指导,才能够激活语文课堂教学,让语文课堂恢复应有的生机。
一、营造良好的学习环境,激发学生的课堂参与性。……
登录APP查看全文
