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浅议高中英语阅读理解的有效教学

2017-12-21曾伟华

校园英语·上旬 2017年13期
关键词:有效教学高中英语

曾伟华

【摘要】高中英语是高中的三大主科之一,且相较初中英语教学内容,高中英语在教学内容难度设置上更添一些难度。因此,高中英语教师在有限的教学时间要提高教学质量和教学成效,以帮助学生在英语课堂上更加有效的汲取知识点。与此同时,高中英语教师应根据学生在考试和日常练习当中找出学生在学习上的不足之处,并为此精心设计教学方案。

【关键词】高中英语 阅读理解 有效教学

阅读理解在高中英语考试总分中占有百分之三十五的比重,且题目阅读量较大,题目考察学生综合英语水平,因此,在高中英语教学过程中,英语阅读理解一直是高中英语教师的教学重点之一。高中英语教师有效的提高阅读理解教学的方法多种多样,笔者就将依据个人的教学经验和心得与大家一起分享高中英语阅读理解的有效教学的方法和经验。

一、夯实学生英语学习基础,减少阅读阻碍

任何一门学科想要取得较好的收获就要夯实学科学习基础,就像一栋高楼总是从最开始的打地基开始建筑一样,高中英语学科的学习也是如此。高中学生在考试或是日常练习中总是会发现在做阅读理解题目的过程中因为不认识或不熟悉的语法知识错失得分的机会。在考试中遇到不认识的单词或是不熟悉的语法就是一种提醒学生在日常的学习英语过程中要注意夯实英语学习基础。例如,背诵生词、熟练掌握遇到的语法知识、总结英语学习心得。……

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