居政

【摘要】新课程标准的实施，将培养学生的创新思维与实践能力作为教育的重点，在牛津初中英语教学中，教师应着重培养学生的学习兴趣与实践能力，将加强学生的语言表达能力与听力能力作为学习的重点。牛津初中英语教师在教学的过程中，应该最大化的启发学生的创新思维能力，提高学生的创新思维水平。

【关键词】初中英语 创新思维 能力提升

当今社会中各行各业的发展都相对较快，教育部的教育理念也发生了翻天覆地的变化。现在的教师已培养创新性人才为教育的重点，為培养出综合素质强的人才为目标。牛津初中英语教师应改变传统的教学方法，以创新思维教学为教育的主要思想，为国家培养出高素质的人才。在牛津初中英语中，如何才能进行创新性教育，怎样提高学生的综合素质呢？下文将做出简要的阐述。

一、牛津英语的教学特点

1.趣味性强。在牛津英语八年级上册的教材中，有这样一个课程，Step Four Production （1） Discussion 1）Enjoy a film about wild animals. 2）Talk about wild animals. Questions； What can we do to protect wild animals？（2） Write a letter if you are a wild animal； please write a letter to people. （3） Discussion what can people does to protect wild animals？这篇教学课程是让初中生通过视频对野生动物进行欣赏，使初中生对于野生动物的生存状态进一步了解，并由此展开探讨。让初中生用野生动物的角度，写一封信给人类。可以起到引导积极思考的能力，提高学生的表达能力与写作能力，提高学习的兴趣。

2.自主性强。在牛津英语的教学课程中，教师重点培养学生的自主学习能力，让学生的学习有课堂中的理论与生活的实践相结合。学生通过参与和英语教学相关的活动，使学生学习的主动性加强，促进了学生的创新能力。……