姜瑞

【摘 要】做为数学的基础能力之一，合格的口算能力可以为小学数学的进一步学习提供一定的基础性保障。小学生的口算能力提升，需要长时间的经验积累和练习，同时还需要养成相应的习惯。本文对小学口算能力提升做简要分析。

【关键词】小学口算；能力；提升研究

日常生活中口算使用的较为频繁，而小学阶段正是培养学生口算能力的关键时期。在进行四则运算的时候，基础口算是解题的关键，口算过程中需要学生具有清晰的逻辑思维能力，将各类数字进行组合，从而得出需要的数据。学生口算的速度与准确率直接影响到解题的速度与效率，因而培养学生的数学思维方式，能让学生的口算能力得到飞速提高。

一、口算教学现状

（一）重视程度低

很多教师对于口算教学的重视程度较低，致使学生对于口算能力的重要性也存在着认识不清，在学习和练习口算时兴趣较低，厌学情绪严重，在口算能力的提高上有很大的难度。因此，教师必须要重视学生相关能力的培养，并要认识到，小学生的认知能力以及学习能力都是有限的，在课堂教学当中，要合理的利用教学手段，将口算的方法传授给学生。要让学生重视口算能力，减少对于口算的厌学情绪。

（二）方法陈旧

口算是数学的基础能力之一，需要学生在学习的过程当中，对很多特定的数字进行强化记忆。这就导致了在大量的练习和记忆的过程当中，学生越来越厌烦，加之很多驾驶的教学手段落后，缺乏足够的新意，这便使得学生的厌学情绪更加严重。……