裴丽萍

目标教学法作为一种重要的教学方法，能够以教学目标为核心，以目标为教学主线，实现展开教学活动的重要目的以及中学语文单元教学的有序进行。事实上在目前的中学语文教学中还存在着一些不足，不能够有针对性地进行教学的同时，对于教学主体的突出作用也往往较小，下文将以目标教学应用在中学语文单元教学中的基本内涵为着眼点，针对目前中学语文单元教学的发展现状，提出应用的建议，以此推动教学发展，实现对中学生的语文素质培养与能力提升。

一、目标教学在中学语文单元教学中应用的基本内涵

目标教学主要就是以教学目标为导向，给予教学更加明确的学习方向与学习目标，教师要充分发挥相应的引导作用，以此突出学生的主体地位，学生在所开展的一系列教学活动之中，要能够利用目标教学的方式，充分参与学习过程，实现学习目标。

事实上从语文教学发展的角度来分析，目标教学法能够有效突破传统的教学方法，极大地调动学生的学习积极性，提升课堂教学质量，给予学生们普遍的学习空间，强调的是师生共同学习与共同进步。而从学生的成长角度上来看，这一教学方法也能够帮助学生集中注意力，扩展视野与思维面，增强学生的课堂参与度。所以教师必须要明确目标教学在中学语文单元教学中应用的基本内涵，针对目前中学语文单元教学进行相应的调整，从而实现中学语文单元教学的发展。……