陈光全

我永远记得那个阳春三月里的一个星期五——1983年3月11日，《光明日报》“教育科学”版的显著位置，刊登了我的学科研究处女作《小学思想品德课的作业设计》。而这个令我欣喜雀跃的大好消息，并不是当天就知道的。当时资讯远不如今天发达，大凡北京出版的报纸，一般要滞后四天才能到达我所在的城市。

我清楚地记得，那是报纸出版后次周的周二（3月15日），当邮差送来邮件后，我同往常一样，先是浏览大报的重要信息。在翻看了《人民日报》后，我接着拿起了《光明日报》，当翻到第三版时，一眼瞥见了《小学思想品德课作业设计》一文——那个多么亲切、多么熟悉的标题，如同一束火花在眼前闪现。我清楚地记得，两个月前我曾向该报投寄过同题文稿，难道真的采用了吗？我怀着几分惊讶、几分焦急的心情接着看文章署名，见果然一字不差地就是自己的名字！此时的我，高兴得有点失态了。因为《光明日报》是中央级大报，除了刊载国内外重要消息，其副刊的专业性也很强。诸如“史学”“哲学”“教育科研”等版面，普通中小学教师的文章是很难挤进这个大雅之堂的。因此，当时我的喜悦之情真可谓难以言表。

这个消息不胫而走后，有位同事好奇地问：“你真会写文章！有何秘诀？”我只是笑了笑，并未回答，而他所提的“秘诀”问题，却引起了我的思考。当晚我在日记中写道：“从事德育课程研究是我刚接手的事，我竟把研究的收获投寄到国家重点报纸的学术版面上。这好比是开始学走就爬坡，我没有惊恐，没有跌跌撞撞，没有滑倒，居然还爬上去了！……