张新玲+郑宗荣

【摘 要】 随着互联网技术的不断发展，网络传播成为学术期刊传播的主流形态。目前，从《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法（试行）》的出台以及广大读者对网络传播的认可可以预见，网络传播将越来越受重视，所占的分量也越来越重。学术期刊出版人应该具有这种敏感性和前瞻性，未雨绸缪，采取各种方法提高学术期刊的网络传播力。

【关 键 词】学术期刊；浙大新规；媒体融合；网络传播

【作者单位】张新玲，重庆三峡学院；郑宗荣，重庆三峡学院。

【中图分类号】Z6 【文献标识码】A

2017年9月8日，浙江大学出台《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法（试行）》（以下简称浙大新规），该规定以网络传播力与影响力等为考核网络文化成果的评价标准，依据在中央级媒体的网站及其“官方微博、官方微信、官方移动客户端”（以下简称“两微一端”），其他主流媒体及其网站、“两微一端”和重要商业门户网站及其“两微一端”上刊发、转载的量，将其分级认定，可被视同于国内权威学术期刊刊发、国内一级学术期刊刊发或国内核心期刊刊发。浙大新规迎合新媒体时代的需求，创造了崭新的网络成果传播影响力的评价模式，“一石激起千层浪”，褒贬皆有。但从教育部、中宣部等出台的一系列文件可以看出国家对优秀网络文化成果的关注和重视，如2017年教育部就提出“推动将优秀网络文化成果纳入科研成果统计、职务（职称）评审、评奖评优条件”[1-3]。浙江大学作为第一个“吃新媒体螃蟹”的高校，其出台规定的内容不免存在疏漏，但不可否认的是，它对学术期刊界产生了重要影响。……