【摘 要】随着新一轮基础教育课程改革的实施与推行，课程标准与复习方法发生了大的变革，而历史作为高考中重要的一门学科，也对学生的高考成绩有着重大的影响。而之前公认的高考复习非常有效的方法，有些已经不适应新课程的趋势。所以对新课改实施下高考二轮历史上复习技巧等相关问题展开探究对于促进高中生的历史水平以及历史素养的形成有非常重要的作用。同时兼顾新课程标准以学生发展为本，结合新学科教学特点，全方位落实科学素养教育为学生终身发展奠定基础的核心理念。来对其形式下历史高考二轮复习技巧进行探究。

【关键词】新课程改革；历史高考；二轮复习；技巧

所谓新课改，就是新一轮基础教育课程改革，而它的不断推行对各方面都产生了影响。而在此形式下，高考复习也有了改变，所以高考的二轮复习也应该有相应的改变，历史高考复习在行课程教育改革下也有了变革，复习最重要的就是强化考试，查漏补缺。高考复习则对高考至关重要，对知识体系的巩固也有重要的作用。高考的复习一般都是在教师的带领下把教材熟透理清，并根据教学综合训练，培养学生做题能力，有方向的去复习。所以本文对促进现阶段高中历史备考复习工作的高校实施做了几方面探究，用来提高学生的学习效率。

一、总结重要的历史专题，联通史线

在新一轮基础教育课程改革的体制下开展高考二轮复习工作，既要总结出对学生来说重要的历史专题体系，又要兼顾与通史知识体系的构建，两者密不可分，相互穿插整合。……