张静

【摘要】在当前的高中语文教学过程中，需要注重对学生进行素质教育，实现学生的全面综合发展，语文学科作为高中教学阶段的基础课程，语文教学可以提升学生的文化素质和道德素质。随着目前经济全球化的发展，中国传统文化正面临这前所未有的影响和冲击，因此教师在当前高中语文教学过程中，不断渗透中国传统文化，能够帮助学生多个角度和层面来理解文章的内涵，有效提升高中语文教学的效率和质量，建立当代中学生的爱国主义情感。本文就对高中语文教学中传统文化的渗透进行有效的分析和探究，说明了在高中语文教学中渗透传统文化的意义，并阐述了在高中语文教学中渗透传统文化的几种措施。

【关键词】高中语文；教学方式；传统文化；渗透

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0155-01

党的十八大以来，习近平书记多次强调了要传承、弘扬中国优秀传统文化，当前我国传统文化流失非常严重，尽管社会各界也正在积极采取保护措施，但是仍然有大量的民间文化正在快速的消亡。语文学科作为传统文化的重要载体，高中语文教材的字里行间无不体现了中华传统文化的智慧光芒，时刻为学生供给思想的营养，让学生在优秀传统文化的熏陶下，开阔自身的视野，提升学生的审美情趣。因此教师在高中语文课堂教学中，要不断提升课堂传统文化的氛围，深入挖掘教材的文化内涵，提升学生的民族意识，从而更好的传承、发扬中国优秀传统文化。……