安昊

其中课程实践包含在专业基础课中，项目实践是在完成专业基础课程的学习后，针对综合性较强的专业课程，例如：景观设计、室内公共空间设计等一些对学生综合设计能力要求较高的课程。引入项目引导的教学方法，教学过程中围绕实际的项目案例进行，项目驱动的教学方法能夠最大限度的模拟实际的工程案例，让学生通过实际的设计项目，总结分析问题的解决实际问题的方法。创作实践主要是针对毕业创作设计，毕业设计是整个实践课程体系中最关键的部分，是对学生四年专业课程学习情况的一个总结，因此，毕业设计从选题到辅导的过程再到最后的答辩，都应该充分考虑学生专业的学习情况，做到客观公正，并形成制度，以保证毕业设计创作实践的推进和效果。

三、各实践教学环节的工作任务

1.课程实践

课程实践的主要任务是结合相关的理论课程，具有针对性的设计实践，例如：家具设计、照明设计、人体工程学等一些专业基础课程，课程实践是贯穿于设计理论教学的整个过程的。课程实践的主要任务是：使学生能够将专业理论知识应用于设计实践，做到理论指导实践，实践检验理论，理论和实践相结合。

2.项目实践

项目教学的设计任务主要来自行业内的实际设计案例。项目教学法是目前环境设计实践教学中常用的方法，项目教学包含了设计的整个过程，从最初的设计创意经历修改完善到最后的成品，有助于培养和提升学生的综合设计能力，通过学生对整个设计过程的参与使学生具备独立的分析问题和解决问题的方法，项目教学法一般采用团队形式，同时培养学生的团队协作能力。……