孙希平

摘要：“应受资助的一个都不能少，不该接受资助的一个也不多，决不让一名学生因家庭经济困难而辍学。”围绕这一思想，我校紧紧围绕“服务学生幸福成长、打造群众满意工程”这一核心，坚持“资助”和“育人”相结合，创新“政策引导、应助尽助、精准资助、育人关爱”四项机制，积极开展对家庭经济困难学生的精准资助，做到有钱不任性、不随意、不搞一刀切、不搞平均主义。

关键词：精准自助；群众；满意工程

政策引导，营造良好的资助环境

健全组织。为确保“应助尽助”、“精准资助”工作落到实处，学校构建了学校、年级、班级三级立体式组织领导和监督机构。

完善立制。制定印发了《家庭经济困难学生应助尽助制度》、《国家助学金政策宣传方案》、《国家助学金管理实施方案》、《家庭经济困难学生应助尽助实施细则》等规章制度，确保了资助工作有章可循、有规可依。

加强宣传。通过采取网络、校报、班会、黑板报等多种形式宣传的同时，在《新生入学通知书》上印制《家庭经济困难学生资助办法》，新生入学第一次班会将资助有关政策作为重要内容，《国家助学政策手册》人手一册。发放《致学生家长的一封信》并由家长签字后由学生带回学校存档，力求上好新生入学资助政策介绍第一课。

应助尽助，构建全方位资助体系

一是“无缝隙”排查。新生入学后，建立每位学生的详细信息档案，对家庭经济困难学生进行无缝隙排查，确保该受资助的一个都不能少，不该受资助的一个也不多，并逐一登记建档、汇总、分类、备份、存档。……