摘要：人际交往障碍是指青少年在同辈群体、家庭、教师以及与社会人群之间发生的信息和情感的交流与需要的不良互动过程。随着社会的发展，人类社会关系日益复杂，社会生活对人际交往能力提出了更高的要求，而青少年正处于身心发展的关键时期，所处的环境对于他们人际交往能力的形成和发展至关重要。现在，越来越多的的青少年在人际交往上有了心理障碍，这一现象不容忽视，本论文主要从其表现、产生原因及解决方法三方面对这一心理问题进行解读。

关键词：人际交往障碍；青少年；心理障碍

一、 人际交往障碍的表现

存在交往障碍的青少年主要表现在两点，第一，不能正确处理和上级的关系，如与老师或父母经常会为了一些小事而发生争吵。第二，不能正确处理同学或同伴的关系，不愿与他人接触，对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理，他们疑心重，易神经过敏，喜欢独来独往，或是总以为别人瞧不起自己，显得很自卑，或是为了掩饰自卑，就摆出一副了不起的样子，其实他们内心很虚弱，很怕被人刺伤，于是把自己禁锢起来，不与人交往，由于人际适应不良，他们内心苦闷、情绪长期压抑，陷入寂寞抑郁之中。

二、 人际交往障碍产生的原因

2.1 青少年的心理原因

究其心理原因主要是由于人际认知偏差造成的交往障碍，主要包括自我认知的偏差以及对他人认知的偏差。对自我认知的偏差主要体现在“自我中心”方面，而对他人的认知偏差主要体现在晕轮效应①方面。……