王雪玲

摘要：科学技术发展至今，中国完成了蜕变，进入了一个新的时代，新时代的发展具有信息化、现代化等特点。为了适应新时代的发展，国家推行义务教育的改革，目前，在新课改的背景下，义务教育中学阶段的地理教学中，要求重视地理信息技术的教学，将提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。本文通过对地理信息技术的研究，叙述了地理信息技术在中学地理教学中的应用和意义，对加强地理信息在中学地理教学中的应用提出了建议。

关键词：地理信息技术：中学教学：应用

一、地理信息技术

随着阶级技术的发展，地理信息技术的应用越发成熟，其使用范围广泛，地理信息技术的合理应用有利于社会的发展。地理信息系统（GIS），是地理信息技术的组成部分，其主要作用是将空间信息进行采集、分析、管理等操作的技术系统，在应用中形成图像数据等具有重要价值的空间信息系统。地理信息技术的组成部分还包括全球定位系统和遥感技术，其中遥感技术（RS）是利用航空摄影的形式，获取地理信息，而全球定位系统（GPS）是采取卫星测时和测距的方式，以自动化、高精度的技术特点为地理信息技术提供信息支持。另外，数字地球也是地理信息技术的重要组成部分，所谓数字地球就是将关于地球的所有信息进行数字化的整合、分析、处理，在利用计算机网络来进行管理，这种技术的应用有效的提高了地址信息技术的实用性。……