教学工厂在汽车维修钣喷教学中的实践
2017-12-11罗全财
职业·下旬 2017年11期
罗全财
汽车是人类文明和社会进步的重要标志。如今,汽车市场逐步成熟,汽车行业人才需求旺盛,尤其是汽车钣喷方向人才。本文以笔者学校为例,探讨教学工厂在汽车维修钣喷教学中的实践。
一、汽车钣喷维修与教学的现状
1.钣喷服务在企业的现状
据公安部交管局统计,截至2016年3月底,全国机动车保有量达2.83亿辆,其中汽车1.79亿辆;机动车驾驶人达3.35亿人,其中汽车驾驶人2.89亿人。我国汽车工业发展迅猛,这就使得越来越多的汽车上路,一个非常现实的问题越来越值得我们关注,那就是道路交通事故。据国家有关部门统计,2009年全国共接报道路交通事故287.4万余起,2010则暴增至390.6万余起,2011年也超过360万起,即是全国平均每个月接报事故达到30万起。车辆发生交通事故,车身或多或少都会受到损伤,钣喷服务已经成为汽车售后服务行业中最重要的业务方向之一,多数有钣喷业务的维修企业都将其作为企业生存和发展的重要业务支撑点之一。
2.钣喷维修教学的现状
汽车钣喷维修已经成为汽车维修行业不可缺少的工种,而对于众多的职业院校汽车钣喷专业教学相对较薄弱和落后,在各种职业院校开设了汽车钣喷专业课程的也不多,而且很少进行实操训练,都是利用一些报废汽车或者零部件在反复进行练习。再加上缺乏专业教师及教学设备,使其很难跟上现代汽车钣喷维修的发展需要。汽车钣喷专业学生毕业后适应社会能力不强,不能适应钣喷工作岗位,嫌弃车间环境和工作待遇,频繁更换工作岗位或者行业,稳定率极低。……
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