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提高小学数学信息技术课堂效率的方法研究

2017-12-09冯佩慈

新教育时代·教师版 2017年47期
关键词:信息技术数学课堂

冯佩慈

摘 要:现阶段,我国信息技术发展的非常快速,在各个领域都有广泛的应用,在教育事业中的应用也不再少数。而小学数学作为教育的主要科目,在信息技术的支持下,有了更广阔的发展空间,本文现就,提高小学数学信息技术课堂效率的方法,进行简单的论述。

关键词:小学数学 信息技术课堂效率

在社会大环境的促进下,应用信息技术进行教学已是必然。但是在应用信息技术的过程中,还存在较多的问题,需要我们不断的进行完善,提高课堂效率,促进小学数学教育的发展。

一、小学数学信息技术课堂的作用

(一)要有助于培养学生的创新精神和实践能力

信息技术自身具有很多的优点,应用到小学数学的教学中,可以从学生的实际出发,将培养学生的自主探究能力放在主要位置,然后对教学资源进行整合。这种全新的教学方法,是对传统教育的改革,不仅可以改变教师的教学方式,还能转变学生的学习方式。教师打破传统的教学思维,不在机械的应用信息技术,对学生进行灌输式的教学,而是将课堂交给学生,给学生提供一个创造的平台,提高学生的实践能力。信息技术与小学数学教学的融合,旨在让学生充分发挥自己的能动性,通过大胆的想象与探索,培养了学生的创新精神和实践能力。

(二)将学科课程体系的改革与教学内容结合

随着信息技术的高速发展,我国完全已经进入了一个信息的时代,这也是教育事业发展的一个机遇,可以利用网络技术对相关的教学资源进行更新,建立全新的教学资源数据库,促进教育的发展。……

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