金凌霄��

摘 要：在初中教育中，班主任占据着重要的地位，发挥着不可替代的作用。近年来，我们国家的教育教学改革不断升温，在这样的情势之下，初中班主任的工作更加的繁杂，所要承担的责任更重了。在新课程改革中提出了“要注重学生个性化、全面化的发展”，那么，班主任要怎样在与课程改革相结合的情况下实现学生全面化的发展呢？本文阐述了初中班主任在工作过程中所面临的困惑，并提出了加以改进的措施。

关键词：初中班主任；困惑；对策

初中阶段是学生身心发展的重要时期，他们的世界观、价值观和人生观都在逐渐形成过程中，在这一时期，学生独立能力和学习能力的培养也是十分重要的。而且，这个时期的青少年有着非常鲜明的个性特征，容易产生叛逆的心理，情绪波动是比较大的，所以，这样的特征造成了学生管理难度的增大。在这个过程中，班主任是不可替代的一个角色，将学生、老师和学校之间进行了衔接，在这三者之间发挥着纽带的作用。初中班主任有着非常强烈的影响力，关系着校风校纪的建设和教学质量的提高。就目前的情况来看，亟需解决的一个问题就是班主任工作中遇到的困惑。

一、 当下初中班主任在工作过程中所面临的困惑

近年来，我们国家的网络技术和计算机技术迅猛发展，网络实现了全面的普及，严重影响着学生的生活和学习，使得学生的思维异常活跃起来。随着信息技术的不断发展，学生们越来越依赖用此进行信息资源的获取。……