罗俊明��

摘要：为了提高中考语文成绩，我从作文文体、题型、一题多写、创新、“小作文”五方面对学生进行了专题训练。我的尝试，不仅学生全面掌握了作文基本知识，人均中考作文成绩比专题训练前高出5.21分，而且为我校的中考备考闯出一条成功之路。

关键词：中考作文；专题训练；成绩；提高

作文在语文教学中十分重要，但近些年的作文教学现状并不令人乐观，这是因为我们虽然在作文教学中投入了大量时间和精力，却未能收到预期的效果，更重要的未能从根本上遏制学生不喜欢作文和作文质量每况愈下的势头。作文已成为横在师生面前的一道坎。2014年中考备考中，我反思了自己多年来的作文教学，对所带班级的作文现状做了认真分析，制定了通过不同时段的作文专题训练提高学生作文应试能力的备考策略，中考作文取得了良好的成绩。

一、 小作文训练

天水市中考“小作文”是一个形式灵活，字数200左右，题目有特定情境和要求的片段作文。我抓住其特点从以下方面进行训练：

（一） 表达方式和对象。①叙述生活中的一次见闻，阐释漫画的含义，用叙议结合来写人写事，揭示某事、某现象中的哲理。②描写指定的景物或天气；描写特定场合里人物的相貌、动作、对话、心理等。③用论据证明某个论点。④说明某事物特性、用途，解说某种事理。⑤写热情洋溢的开场白、欢迎词、解说词。

（二） 应用文写作。围绕常用应用文练习，如合同、守则、公约、启示、计划、感谢信等。……