学习的桥梁 创新的动力
2017-12-06赵惠玲
课外语文·下 2017年10期
关键词:小学生
赵惠玲
【摘要】课前演讲对每个小学生来说具有非常重要的意义。要想在以后的生活、工作中做一个善于表达、具有良好交际能力和创新能力的人,就必须参加这门特殊的课程。所以,我们要从早入手,从课前演讲入手,多给小学生机会,多让他们获得成功的喜悦,体验收获的幸福,进而激发他们的学习兴趣和人生道路上的创新动力。
【关键词】课前演讲;小学生;创新动力
【中图分类号】G612 【文献标识码】A
未来的事业对人才有一个共同的要求就是要善于表达,“能言善辩”的口头表达是增强竞争能力的重要工具。但是在现在的语文教学中,我发现我们教师只注重小学生“听、读、写”能力的培养,而忽视了“说”的能力的训练。因此,在小学课堂上开展“课前演讲”活动,对每个小学生来说具有非常重要的意义,它不但可以培养小学生的语言表达能力,还可以提升小学生的语文素养,锻炼他们的胆量,促进语言与思维的统一发展、陶冶情操。
一、小学生课前演讲的好处
(一)演讲使小学生的语言表达能力得到训练
说话是人与人交流的重要工具。上课发言,大胆交流表达自己的观点,是培养小学生的重要话题。可是,小学生年龄小、胆小,想说的不敢说,敢说的却说不好,能说的又不会说,甚至说话时连头都不敢抬,手也没处放。为了培养小学生的语言表达能力和他们的自信心,教师在课前组织小学生演讲,让小学生做一个演员、演讲者,一个人站在讲台上,面对全班的小伙伴,用短短的时间,把自己准备好的一个小故事,或者一篇优秀的文章、一则寓言、一个典故及一个成语故事,同时捕捉一些现实生活中的精彩画面、有趣的话题,让学生用流利的普通話表达出来。……
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