李志新

文学作品注重语言流畅、内涵耐人寻味、主谓宾完整。而历史最重要的构成要素即历史事件，历史事件核心则包括时间、背景、经过（内涵）、影响及前后变化等等方面。所以在教学中要紧扣历史事件中各方面的要点，由繁入简、由难入易，让学生在此基础上领悟答题的真谛。这里就以必修一“现代中国的对外关系”一课为例做简要分析。

一、层次分明扣时间要点

时间在任何一部历史中都是最重要、也是最关键的要素，学习时更是最易混的知识。一般时间的考查主要到年，近现代史有部分考查到月、日，所以第一：教学时哪些知识点的时间要掌握到什么程度必须一开始就和学生明确。第二：紧扣时间要点还要注意两个方面：一是根据《课程标准》和《考试说明》理清重要的时间；二是把这些时间和对应的历史事件按一定规律重新排在一起。按什么规律排很重要，一般可按时间自然顺序、同一相似或有关事件（可从主题、性质、影响等角度来衡量）放一起的顺序。以“现代中国的对外关系”一课为例，首先根据《课程标准》和《考试说明》要掌握的时间有：新中国初期和20世纪70年代中国重大外交活动的时间；接着建国初期可以按时间自然顺序排：1949中苏建交、1953提出“和平共处五项原则”、1954日内瓦会议、1955万隆会议，70年外交活动抓住中美关系改善这一主题把重要的事件排在一起：1971年4月邀请美国乒乓球队访华、1971年7月基辛格秘密访华、1972年2月，尼克松访华、1979年，中美建交。……