应用型人才培养背景下专业学位研究生校企联合培养模式实践研究
2017-12-02刘晓宁王新胜
中国教育技术装备 2017年10期
刘晓宁++王新胜
摘 要 培养专业学位研究生可以为社会提供大量应用型人才,但是目前的专业学位研究生培养存在一些问题。首先分析这些问题,然后对校企联合培养模式的内涵及其具体合作模式进行分析。
关键词 校企联合培养模式;应用型人才;专业学位研究生
中图分类号:G643 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2017)10-0091-02
1 前言
21世纪,人力资本已经成为一种重要的生产要素。近年来,我国硕士招生规模逐渐增大,并且随着经济社会的发展,以及近年来我国经济结构的不断调整,社会经济的发展对集成电路工程类专业的应用型人才需求更为强烈。与此同时,为保证我国集成电路发展中所需要的高层次专业人才,改善工科学位单一的状况,经国家批准,设置了集成电路工程专业研究生。培养专业学位研究生可以为社会提供大量集成电路专业应用型人才,但是在目前集成电路工程专业研究生的培养过程中,专业学位研究生的培养存在一些问题。
2 专业学位研究生培养中存在的问题
学位结构不能满足社会发展需要 目前形势下,学术型硕士研究生的培养规模远远大于专业学位型研究生,而社会经济的发展需要大量的应用型人才,因此,专业学位研究生培养与社会经济发展需求之间存在脱节现象。为此,国家也逐渐重视起专业学位硕士研究生的招收与培养工作,招收规模逐渐在增大。从目前的硕士招收情况来看,碩士招生结构变得越来越优化,逐步增大了对专业学位硕士研究生的招生规模,专业学位与学术型学位类型结构也越来越合理。……
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