林晓蓉

【摘要】绘本故事作为一种独特的图文并茂的儿童文学形式，是一种“儿童文化的呈现”。绘本故事通过色彩丰富的画面和通俗易懂的故事，能带入儿童进入到绘本故事中，通过阅读绘本故事也使故事进入到了孩子的内心世界。通过研究绘本阅读在幼儿园的实践研究，阐述绘本在幼儿的成长过程中的重要意义。

【关键词】实践研究幼儿园绘本阅读绘本是幼儿人生中的第一本书，它的趣味生动吸引了幼儿的好奇心，通过绘本阅读使幼儿释放情感，满足好奇心，培养阅读习惯，养成良好的阅读兴趣。同时，绘本阅读也能促进孩子全方面的发展。

一、拓宽形式多样的绘本阅读的途径

绘本阅读是幼儿最早的艺术启蒙，因此，教师必须要注重绘本材料的选择，为幼儿挑选最适合、最有价值的绘本材料，这样才能有助于幼儿的审美意识培养和想象力及创造力的培养。

1.开设绘本馆

绘本阅读在幼儿园的教学实践研究中的一个重要渠道就是在学校开设幼儿绘本馆，组织幼儿到绘本馆去自由阅读，而且还可以借阅回家阅读，这样通过幼儿借阅回去的绘本，与父母一起进行亲子阅读，学校通过开设绘本馆，营造一个“书香校园”的氛围，培养学生爱上绘本，养成一种良好的阅读习惯，并且通过绘本借阅，有利于促进亲子阅读，培养父母与孩子之间的阅读习惯。

2.开展教室绘本阅读角

让每一位小朋友交一本绘本，形成教室里的绘本阅读……