管杰

1989年，我从北京师范大学毕业后到北京十一学校任教19年，先后担任过团委书记、教育主任、副校长，参与了学校的办学体制改革、育人模式改革，亲历了学校创新改革的起步、发展到转型、卓越的过程。2008年，我从北京十一学校来到北京十二中，担任了学校3年的党总支书记。她在20世纪80年代率先进行分配体制改革、人员聘任制改革，促进了教育改革。

2011年6月，组织上任命我为北京十八中校长。1990年到2009年，迁址后的北京十八中从完全中学变成了纯粹的高中，优质初中剥离，生源断层，办学进入一个历史的低谷。方庄地处丰台区东部，毗邻西城、东城，曾是亚洲最大的社区。随着社区日渐成熟，它聚集了丰富的社会资源，具有广泛的国际影响力，是近百个外国领导人参观考察的现代化住宅示范区。开放的房地产市场为百姓“用脚投票”择校提供了空间。曾经在每年的升学季，方庄地区都要流失一批优质生源，他们会选择去海淀、西城、东城等教育资源丰富的地区读书，使我们的发展面临很大挑战。为振兴十八中，几任校长开始了接力赛。

一

北京十一学校和北京十二中的经历，使我刻骨铭心地认识到，对于继任者来说，承前启后、继往开来、做大做强北京十八中是使命；对于改革者来说，困境就是冲锋令，唯有改革谋求新平衡才是出路；改革策略有别，改革路径多样，改革手段多种，不可简单复制，必须与学校所处的生态环境和历史阶段相适应，自主创新实践，这就是首创精神。……