胡莉莉，李雅琪

摘要：依托中职易班平台，结合专业特色，创设丰富、活泼、健康、科学，学生感兴趣的班级网络特色文化，对学生进行思想引领、行为教育，实现线上线下全方位、全过程育人。真正使“易班”成为学生的精神家园，成为学校校园文化的重要一部分，成为学生自主理、健康成长的重要网络互动平台。

关键词：中职易班；特色文化；建设

中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）47-0269-02

一、前言

在当今信息化社会，随着智能手机功能的不断提升，手机越来越成为人们不可或缺的贴身伴侣，当然也成为中职学生的新宠。但同时，沉迷于打打杀杀的网络游戏、黄色网络小说方面的学生也越来越多，浪费了时光，荒废了青春，扰乱了课堂纪律，影响了正常教学秩序，耽误了学业，对其身心健康造成的危害越来越大。

易班（“E-CLASS”）是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区，也是上海市教委重点推进的网络文化建设项目。通过该网站，师生可实现在线互动交流、交换各类信息及资源、上传图片、撰写博客，并通过各种网络应用提高工作和学习效率。它打破了传统互动类网站的模式，融合了论坛（BBS）、社交网络（SNS）、博客、微博、相册等主流功能。利用这一平台，可创设具有班级、专业特色的网络文化。

据了解，网络易班建设以来，其主要功能以信息传递平台、资源共享平台以及教学附助平台为主，当前也有个别院校相继开展了网络课堂、网络讲座等内容，然而网络易班一直未能成为班级文化建设的主阵地，或者说，网络易班作为当前最为吸引学生目光的教学平台，尚有巨大的潜在价值等待挖掘。……