孙 浩

(江苏省徐州高级中学，江苏 徐州 221000)

高中数学中不等式的证明教学

孙 浩

(江苏省徐州高级中学，江苏 徐州 221000)

不等式的证明是高考考查的重点对象，不等式的证明方法有许多种.文章对不等式的解法进行了一些总结，希望能为读者提供思路，系统地总结了不等式的证明方法.

数学;不等式;证明

高中时期的学习很重要，它决定了你的未来，而高中的学习很大程度上取决于数学的学习.所以教师在教授数学的过程中，应该十分重视，并且在课堂上去利用有限的时间去教授给学生足够多的知识和方法，让学生能够在自己做题的过程中去获得更多的感悟，从而使得他们的数学综合能力得到提升，达到教师教学的目的.当然，教师在进行教学时不应该受到传统教学模式的限制，而是应该根据实际教学情况以及效果去进行改善和创新，以学生的学习情况为基础进行课程的设计和安排，并且在教授中多多创造出新的方法去让课堂的效率更高.

一、巧用情景

学生在学习中应该是处于主体地位，所以教师在进行教学时应该突出学生的主体地位，而情境教学作为可以让学生积极参与的一种教学方式充分体现了学生的主体地位，所以教师在进行数学不等式的教学时应该去联系实际教学情况，并且根据知识点去进行合理情境的设计，让学生能够主动地参与进来，并且去主动地学习相关的不等式知识.当然，教师在设置相……