石婕

摘 要：随着社会的发展，人们对教育事业的要求开始变得越来越高。高中作为教育中的一个重要阶段，其中的语文课程更是高中课程中的主要内容之一。高中语文整合式教学方法是近年来新推出的一种教学理念。这种教学方式能够使高中语文教学摆脱传统教学方式的束缚，让课堂教学不再是你教我学的教育模式，而是通过整合教学，让学生能够充分了解课程所需要传授的知识内容，更好地接受新知识。文章着重对高中语文的整合式教学方法提出了分析与探讨。

关键词：高中语文；整合式教学；分析与探讨

一、高中语文实施整合式教学的意义

目前，整合式教学在高中语文教学中已经得到了越来越多的教育人士的认可，其对高中语文的教学有着非常重要的意义，主要包含了以下几点：第一，创造了全新的教学结构。整合式教学将高中语文传统的教学结构转变为一课多文与多课多文的全新模式，主要是运用了“主题现行”的教学理念，通过对多篇文章的阅读，使学生能够更为全面地掌握知识内容，促进学生领会作者的思想与文章中的含义，有效防止学生固定式思维的产生。第二，促进了语文教学观念的转变。传统的语文教学主要是以教学的目标为主，这也导致很多教师在教学的过程中，过度注重教学目标的实现与学生的成绩，没能提高学生的综合素质。而整合式教学则是从目标论转化为过程论，使得教师更加注重教学的质量与学生学习的过程，很好地促进了学生自我学习能力的提高，使学生能够得到全面的发展。……