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提高高中美术课堂教学效率的思考

2017-11-07刘琼林

新课程·教师 2017年9期
关键词:高中美术教学效率课堂教学

刘琼林

摘 要:高中美术课堂教学效率的有效提高,对于提高学生的艺术鉴赏能力,以及对生活的感悟和表达能力都有重要的意义,在高中美术课堂教学过程中,教学效率的提高对于学生的学习是非常必要的,尤其是对于紧张而丰富的高中生活来说。因此,在教学过程中,我们应该充分了解并考虑学生的学习需求,致力于提高美术教学的效率。

关键词:高中美术;课堂教学;策略探究;教学效率

高中美术课堂教学效率的有效提高对于学生自主学习能力的培养和综合素质的提高有十分重要的意义。因此,我们应该予以充分的重视,并充分关注学生的学习状态和知识掌握情况,丰富学生的学习和生活,让学生在轻松愉快的学习氛围下收获更多的知识和能力技巧,这对于学生来说十分重要。

一、现阶段高中美术课堂面临的问题

1.学生美术学习的时间相对较少,学生缺乏兴趣

在高中紧张的学习生活中,学生进行美术学习的时间相对较少,学生比较重视的是考试科目的学习,而对于美术学习不仅缺乏兴趣,更缺乏端正的学习态度和高昂的学习热情。这就导致学生在学习的过程中,美术课堂的教学效率很难得到真正的提高,学生甚至在美术课堂上学数学、语文,一心二用,最后得不偿失。学生不能意识到美术对学习生活的作用,使得学生的学习生活更加枯燥乏味,很少有属于自己的空间和时间。

2.学生美术天分差异很大,教师不能准确意识到学生的差异

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