感恩在心中,快乐伴终身
2017-11-04廖慧明
课堂内外·教师版 2017年9期
廖慧明
【摘 要】 懂得感恩是中华民族传统美德。但是在新时期背景下,小学生的感恩之心却显得有些淡薄,这不利于促进小学生的长远发展,也不利于弘扬中华民族传统文化。对小学生实施感恩教育是当务之急。
【关 键 词】 小学生;感恩教育;对策
一、前言
懂得感恩是社会公民最基本的做人标准,这也是对新世纪合格新人的基本要求,但从目前来看,这种感恩意识却在个别儿童中严重错位,一些小学生只懂索取、不知回报的现象令人担忧。本文先分析当前小学生的感恩现状,接着分析小学生缺失感恩意识的原因,最后根据已有的工作经验,提出几点对小学生实施感恩教育的对策,意在起到抛砖引玉之用。
二、当前小学生的感恩现状
“感动中国十大人物之一”——丛飞在世时经常说的一句话就是“我怀着一颗感恩的心回报社会”。丛飞竭尽一生,向社会捐款300余万元来资助山区180多个贫穷孩子,但是丛飞重病之际却没有收到这些被资助孩子的感恩之言。更让人心寒的是一些家长和孩子甚至抱怨丛飞不能再继续资助他们了。还有人说丛飞的捐助行为是为了炒作自己。这样的言辞实在令人发指。不懂得感恩,就是基本失去了做人的起码道德。
那么,现在的孩子对感恩知道多少呢?2015年底,一所小学的一个课题组对全校400多名小学生进行了一次感恩问卷调查,根据调查结果显示,只有不到15%的学生同时知道父母两人的生日,有28%的学生只知道父亲或母亲一个人的生日,而超过一半的学生既不知道父亲的生日,也不知道母亲的生日。……
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