在《送东阳马生序》中，宋濂说：“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”既然毫无羡慕之意，为什么又给他们浓墨重彩的一笔呢？

同舍生皆被绮绣，戴朱璎宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。

而写到自己求学之“艰”，他只用了“负箧曳屣”“缊袍敝衣”八个字，与对同舍生装扮描写的繁复相比，用语极简。在我们已有的认知习惯中，浓墨重彩意味着“细节描写突出”，而突出的细节描写不就来源于仔细的观察吗？“略无慕艳意”是不是有些此地无银三百两了？

说到华服描写，最经典的莫过《红楼梦》，如宝玉出场的装扮：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。紫金冠、二龙抢珠、二色金百蝶穿花、五彩丝攒花、石青起花、小朝靴……这些极为具体的描摹充分展示了宝玉服饰的考究。再看宋濂对同舍生的描写，跳入我们眼帘的是朱璎宝饰、白玉环、容臭，这些都是贵重饰品的泛称，把它们罗列在一起看似排场大，却缺少情感。因为罗列嘛，根据一定生活经验即可做到，无需用心的品味观察。

其实，从深层来看，“负箧曳屣”“缊袍敝衣”八个字用墨虽少，却能唤起人的联想和感同身受，一如国画中“留白”的艺术效果。因为它们是着眼于心理感受来写的。曳屣，即拖着鞋子，“拖”这个动作说明鞋很破，这既是作者的直观感受，也是读者根据生活经验很容易感悟出的言外之意。