管海燕

【摘 要】当今社会信息技术和网络技术高度发展，智能手机已经在高中学生中大量普及使用，而学生们对于手机的依赖程度很高，手机与互联网已经成为他们获取信息的重要来源。英语教学是一项非常复杂的系统性工程，中国学生长期在汉语环境中，先天缺乏足够的语言学习环境，这也导致高中学习英语往往只能够通过英语课堂展开，总体有效学习时间偏低。微信是高中学生日常共同交流经常使用的即时通讯软件，它已经融入到每一个高中学生的日常生活。利用微信平台教师可以随时向学生传递英语知识，帮助学生解答英语学习中遇到的问题，并鼓励学生间使用英语进行互动交流。本文主要对如何利用微信平台辅助高中英语教学的策略展开研究。

【关键词】微信；高中英语；教学策略

高中阶段是学生学习能力提升和学习习惯养成的重要阶段，同时也是学生走向大学教育的主要阶段，高中学生即将面临高考，教师在教学过程中需要花费更多的精力，而教学方式和教学侧重点全部集中于高考内容，影响了学生的学习兴趣和正常英语能力的提升。

1.傳统高中英语教学中存在的问题

1.1教学方式单一

当前高中英语教学主要以课堂教学为主，教学内容主要集中在单词讲解、语法讲解和英语阅读与写作等必考内容上，学生学习的内容与英语实际应用之间存在脱节现象，教师和学生把英语看做高考中取得好成绩的一项工具，而没有将英语真正视作一门语言，这就使得很多学生在考试中能够取得比较好的成绩，但是在应用过程中却很难表达自己的想法，学生们并没有真正具备英语能力。……