孙玉霞

摘 要

当今社会教育发展的一大趋势即为培养创新型人才，创新能力将成为将来人才参与社会竞争的关键必备优势。学校教育是培养创新型人才的摇篮，作为一门基于实验的学科，初中物理最显著的特点就是为学生创造了诸多动手实践的机会，而教师应当充分发挥实验教学的作用，在参与各类实验任务和项目的环节中调动学生的创新意识，增强其创新能力。本文就当前初中物理实验教学中出现的问题，探究了怎样培养学生创新能力的问题。

【关键词】初中物理；实验教学；创新能力培养

随着素质教育改革与新课程的深入发展，目前初中教育的核心与重点就是培养学生的创新思维能力与自主探究能力，这也是我们国家与民族进步繁荣的源泉。作为一门知识探究性的学科，初中物理实验教学可以推动学生创新思维能力与探究能力的培养。所以在初中物理教学中，首先要创设良好的物理实验环境，其次要适时更新物理实验教学思路，鼓励探究性的实验教学方法，这样才有利于学生掌握初中物理的实验知识，加强他们的物理学习与创新思维能力。

1 创新能力在物理实验课学习中的重要意义

作为学生在校期间必须掌握的应用型学科知识，物理知识不管是对学生将来的职业发展来说，还是对国家综合型应用人才的输送而言，都具有非常特殊的作用。而在学习物理及实验操作的过程中培养自我创新能力，则关乎于学生在物理知识与技能掌握与运用方面的价值体现与发挥。……