宋宝婵

【摘要】体育非物质文化遗产是体育文化的一部分，是非物质文化遗产的一种表现形式，其是在漫长的历史沉淀中积累下的传统文化，其充分体现了人类文明中的体育文化观念，对人类文明的进步有着至关重要的意义。现阶段，我国的体育非物质文化遗产工作开展的如火如荼，高校是我国文化的重要载体，让体育非物质化文进入高校，已经成为保护体育非物质文化遗产的一个象征。在本文中笔者运用相关的知识，对目前体育非物质文化遗产在高校传承的困境作出分析，并且阐述高校在传承体育非物质文化时应该作出怎样的路径选择。

【关键词】高校 传承 体育 非物质文化遗产 困境 路径选择

【基金项目】2016年度湖南省教育厅科学研究项目，一般项目，项目编号：16C0233。

【中图分类号】G807.4；G122 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）38-0213-01

1.高校传承体育非物质文化遗产的困境

1.1高校传承何种形式的体育非物质文化遗产

非物质文化遗产所涉及的知识非常广泛，这些体育非物质文化遗产有的涉及到其他领域的知识，这就为高校在选择传承何种形式的体育非物质文化遗产造成了困境，既要做到保护那些珍贵的体育非物质文化遗产又要让学生能够喜欢上这些项目，在实践操作中的确存在着很大的难度。

1.2高校传承体育非物质文化遗产的学科建设问题

在高校开展体育非物质文化项目可以有效的传承我国的优秀民族文化，但是由于体育非物质文化独立性、地域性的一些特点，这也导致我国高校在开展体育非物质文化教学时学科建设存在着很大的困难。……