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探究怎样堆放教科书使用时最方便

2017-10-24朱子逸

关键词:教科朱子标识码

朱子逸

【摘要】 本文针对易使用物品应怎样堆放使用时最方便这个问题进行分析,笔者选取“堆放教科书”这个事例,运用统计学、频率模型探究出最省功方案,即使用频率高的物体放在上方,使用频率低的物体放在下方最方便。

【关键词】 教科書 方便

【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2017)09-205-01

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