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摘要：小学生肩负着国家未来建设发展的重任，需要将德育教育作为小学实施教育的主导思想，以此来促进小同学们的全面有效拓展，满足新时代和社会德育教育发展的统一要求。小学生德育教育是新时代下德育教育的主要组成部分，要想促進德育教育取得很好地效果，需要符合利用新时代的资源优势，以此来关联到小学生生活和探究的各个方面，运用网络环境提供有效的德育资源，保障小学德育日常教学的顺利展开，为加强小学生德育教育的有效性创造很好地快速发展条件。

关键词：小学德育；德育教育；有效性；途径

【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】2236-1879（2017）12-0107-01

1联系现今的德育教育更容易引起同学们的反省

德育教育不像是数学、科学那样，需要受到条条框框的制约，相反，它要越来越灵活和生动一些。但是，为什么学生总是觉得德育教育是最单调的，好似和孩子们打交道的不是人格的一种熏陶，而是文字的一种强行灌输。在上述的教育方式之下，学生虽然能够将德育内容背的“滚瓜烂熟”但是似乎的确是失去了其精华。我们要将德育教学和真实的生活联系起来从生活中觉察德育教育的题材，辅助学生领悟生活中的一些真谛。在教学课堂中，关键地不是让孩子去记住那些书面的语言，而是真正唤醒他们内心的那份“悸动”，真正让他们感觉到这些优良品质的主要价值。譬如在课外的劳作中，给同学们布置的任务是除杂草，可以借这个机会教他们什么叫做“逆境下的勇气”。……