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写作训练中不容忽视的文章修改

2017-10-21郝梓均

西江文艺 2017年19期
关键词:修改思想语言

郝梓均

【摘要】: 修改文章是写作训练中必不可少的环节。修改文章时须删繁剪秽,突出主题;反复思考,理清脉络;咬文嚼字,妥贴确切;润色加工,臻于完善。文章只有去掉杂质,才显得精神,主题才显豁。所以,我们在进行写作训练的同时也要加强文章的修改训练,好好润色文章的思想、语言和结构,运用读和听的方法让修改事半功倍。

【关键词】:修改;思想;语言;方法

一、修改文章就是修改思想

作文其实就是生活的一部分,生活是写作的源泉。充实的生活才会使作者在笔下抒发出真实浓厚的情感。

文字的原料是我们写作者的思想和情感。我们在平日的说话中喜欢说出自己想说的话来表达内心的感兴,传述自己的内在想法。同理,写文章和说话是一样的,倘若没有什么想进行表述和感兴的,就没必要非得写出什么文字不可。一定要有所写才写。若不是为着必要与欢喜,而勉强去写,这就是一种无聊又无益的事。

写文章就是说话,换句话说也就是想心思。写作讲究“修辞立其诚”,所谓“修辞立其诚”就是运用诚实、精密的语言文字将所想的心思认真地表达出来,不在乎文章写得好坏,而在乎内在的想法是否是真实的。叶圣陶老先生在《谈文章的修改》中说:“学习写作的人应该记住,学习写作不单是在空白的稿纸上涂上一些字句,重要的还在乎学习思想。”在写作训练中,语言文字上出现了问题,这其实就是思想上的问题。也许是已经想好了,但是因为偷懒,没有找到相当合适的语言文字来匹配,这便是很大的毛病。修改文章不是什么雕虫小技,其实就是修改思想,要它想得更正确,更完美。我们在写作过程中常常会遇到这种情况:头脑中有好多想法和思绪,但是动笔写文章的时候却不能够很顺畅地表达,总有种言不尽意的感觉。这其实就是由脑中没有清晰的思想所造成的。思想不能空无依傍,思想依傍语言。有些人常说自己心中有个好的想法但就是写不出来,这是为什么?这里所谓的好的想法应该只是一些朦胧的、碎片式的、零散的思想,还不能够通过语言完整地表达出来,即使表达出来也是不成片段的语言。只有在脑子里形成了清明的思想,并且组织成了有条有理、组织完密的语言,才会写出同样富有条理、组织完密的文章。

语言的深刻来源于思想的深刻。对事物的本质能够知晓,对事物的精髓能一眼见底,语言表达就能入木三分。因此,我们在平日的作文修改中需要修改的是我们的思想,把错的思想改成对的,或者把差一些的思想改得更正确。这样一来,落到纸上的文字也会随着思想的完美而趋向完美。

二、养成良好的语言习惯有助于文章的修改

修改文句,润色语言更是写好文章以后必不可少的工序。所谓正确的语言习惯其实就是不违背语言的规律。平日我们说话其实就是口头作文,说出来的正是想要说的。当语言刚好跟心思一样的时候,这是不走样,时刻保持着思想和语言的一致性。所谓不违背语言的规律,就是一切按照约定俗成的办。

怎样养成好的语言习惯呢?我们可以从学习语言规律入手。这里要提到一个词语“语汇”。语汇,在心里是意念的单位,在语言里是构成语句的单位。对于语汇,最紧要的自然是了解它的意义。可以从运用那个语汇的许多例句中去了解,这要好过孤立地理解。其次,应该清楚地了解两个语汇在意义上彼此能否关联。再其次,下一句话跟上一句话连接起来,当然全凭意义,有时候需用专司连接的语汇,有时候不需用。对于那些专司连接的语汇,得个个咬实,绝不能乱用。换句话说,就是那些表转折、承接的关联词语的运用一定要掌握好,写文章的时候不能有半点马虎。有一些特殊的固定搭配一定要准确地使用。比如说,当你在写文章时,提出假设,才运用“如果”;表达转折的时候才会运用“可是”、“然而”;准备说明原因要运用“因为”等等。惟有准确熟练地把握住语汇的规律,才能做到用一百次保證一百次不出错。

清楚明白地将意思通过文字表达出来,这对写文章来说是最最基本的语言上的要求。于漪老师说过思想、语言须双锤炼。对事物反复观察和思考,认识得清楚透彻,寻求最恰当的词句表达,炼词炼意,词意综合,效果必佳。说到养成良好的语言习惯有助于文章的修改,这习惯必定是在平日里一点一点养成的。平时就需要养成对语汇确切意义的准确把握,对于那些拿不准的语法要及时地学习和补充,掌握它的正确结构。在平日的说话中,也要时刻提醒自己,尽量做到咬文嚼字,绝不能含糊其辞,似是而非。学语言要下功夫,向人民群众中活泼泼的口头语言学习,向中外古今优秀作品中的语言学习,对佳词、美句坚持长期积累,丰富自己的语言仓库。可以说这些准备功夫都是在为我们的写作铺路,只有平时多练习,养成好的语言习惯,我们写起文章来才会顺利,修改起来也不觉得费力。

三、借助读、听来修改文章

叶老曾在1960年第一期的《新闻战线》中提到“要写得便于听”,他说写稿子如果只顾到用眼睛看,没顾到用嘴读、用耳朵听,写成的稿子就可能不便于听。我们学生在平时的写作练习中可能会常常听老师点评说某个同学的文章只能看不能读。因此我们可以将读运用到写作修改的环节中去。将文章放到嘴上去检验,能不能读,读起来顺不顺自然有分别,这其实也是写作修改的一种有效的方法。我们这里说的能够读,是要求我们念下去能够顺当流畅,语气和音节非常自然,跟平时说话一样,没有含糊的,不确切的词语,也没有出现啰嗦的,不起作用的词语,这样才能够称之为能读。要求写下来的稿子能够读,同时就是顾到听,因为能够读的文章就是便于听的文章。

举个写作中运用读和听帮助修改文章的例子。比如我们在叙述一件事情,常常用“除......之外”这样的句式,有的时候想要把事情说清楚就会在中间的部分增加很多话。写的时候似乎觉得一点都不能够省略,就一股脑地全部写下来。诸如此类的情形,如果我们只顾到用眼睛看,便觉得没有什么。但是如果用嘴读出来,就会觉得有些不顺,语气不够连贯。读起来如此,我们可想而知听起来也不会太舒服。因此,我们在写作中,为了能够读,便于听,似乎可以这么说:尽量少用长句,凡是能够分为几句而不损害意思和情态的长句尽量分。用读和听的方法,换句话说就是用说话的办法来检验写成的文章,这是最为方便且有效的。

针对于写文章,我们必须要充分顾到“上口”和“入耳”两个条件。“上口”指的就是读起来顺当,能够一气呵成。“入耳”指的就是听起来不含糊,读者也能够完全理解文章的意思。当我们的文章同时满足“上口”和“入耳”这两个条件时,我们的文章才能充分地起到交流思想的作用。修改文章就是对初稿进行删减和添加,使之更加通顺。去除语言中的杂质,做到纯净流利。在平日写作中,写完一篇文章,念几遍,绝对是对修改大有益处的。我们可以借助读和听来重新检查我们的文章。可以把整篇文章放到口头出声读一读,也可以不读出声,在心中默默地念。就在这一路读下去、听下去的过程中,我们便会很快发现文章中不恰当的语句以及疏忽的地方。针对文中凡是不合事理、不贴切、不简洁、不顺畅的语句都应该进行修改,润色则是艺术加工,使情意的表达更准确,更生动,更有表现力,更能打动读者。

修改是十分细致的事,需要耐心和毅力。修改是一种综合能力,要想提高这种能力,我们必须要丰富知识,扩大视野,锤炼思想,锤炼语言。因此,我们要注重平日的积累,从生活中获取经验,积累正确的立场观点和思想,积累正确的语言知识。这些都是我们写文章和修改文章的重要基础。写完文章后,至少要看两遍,读两遍,仔细琢磨是否已经将心中所要表达的思想全都表达出来了。总之,文章修改离不开思想、知识的累积,离不开正确的语言习惯,离不开勤读勤听。

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