伍国红

在多年的英语教学中，通过教学实践，传统教学方式已经不能适应当今英语教学需求，在新的教学模式下，强调从学生的学习兴趣、生活体验出发，积极倡导合作与交流的学习方式和任务型教学途径，发展学生的综合语言运用能力。我们英语语言学科教学需倡导培养学生小组合作学习，这是一条便捷的教学和学习之路，学生通过分组合作共同达成学习目标的一种互助性学习方式。把有限的课堂教给学生，教学面向全体学生，它将调动学生的学习积极性，提高和发展学生的综合素质，让学生在学习交流中体验成功。

一、在英语教学中，学生进行分组合作学习是当前课堂所需，更需要培养学生正确的合作互助和竞争意识。

我认为班上开展的小组合作学习是当前课堂教学方式的升级，在当今的教育环境下，我们的大多数班级学生人数较多，而上课时间也有限，课堂上面向学生提问不能照顾到全体，教学任务重，这就更需要组织小组合作学习，而小组学习正好把学生转变成为学习的真正参与者，在有限的课堂内，能让绝大多数学生有机会发表个人意见，展现自我，满足了不同层次学生的需要，让学生真正成为课堂的主人。同样老师也减轻了负担，也改变了老师一节课满堂讲，还让每位学生在英语课上感受乐趣。学习过程中，我们更要培养学生正确的互助和竞争意识，增强学生小组互动学习的积极性。小组互动学习首先要求学生要有团队精神，要理解集体合作的重要作用，这就需要我们老师在平时就要培养学生正确的竞争意识，小组互动学习中要做到尊重和理解对方。……